โครงการพัฒนาศักยภาพครู โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จังหวัดเลย

โครงการพัฒนาศักยภาพครู โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จังหวัดเลย

จัดโครงการพัฒนาศักยภาพครู ศึกษาดูงาน 3 แหล่งเรียนรู้ มุ่งพัฒนาการศึกษาและศักยภาพสามเณรนักเรียน  ระหว่างวันที่ 4 – 7 ตุลาคม พ.ศ.2569

       โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จังหวัดเลย จัดโครงการพัฒนาศักยภาพครู โดยศึกษาดูงาน ณ บ้านกาญจนาภิเษก จังหวัดนครปฐม โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จังหวัดปทุมธานี และโรงเรียนปัญญาประทีป จังหวัดนครราชสีมา เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการจัดการศึกษา การดูแลผู้เรียน และการพัฒนาศักยภาพครูอย่างรอบด้าน

การศึกษาดูงานครั้งนี้มุ่งเน้นการนำแนวปฏิบัติที่ดีมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาสถานศึกษา ทั้งด้านทัศนคติของครู การรับฟังและเข้าใจผู้เรียน การสร้างข้อตกลงร่วมกัน การจัดสวัสดิการและระบบให้คำปรึกษา ตลอดจนการปรับสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้และการฝึกฝนตนเอง

นอกจากนี้ ยังมีแนวทางพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้ยืดหยุ่นตามความถนัดและความสนใจของสามเณรนักเรียน ส่งเสริมทักษะชีวิต สอดแทรกการฝึกสติและความรับผิดชอบในกิจวัตรประจำวัน พร้อมสร้างบรรยากาศแห่งความเมตตาและความเข้าใจ เพื่อให้ครูเป็นกัลยาณมิตรที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้และการเติบโตของผู้เรียนอย่างมีคุณภาพ

วันแรก ทาง รร.สาธิต มมร ได้ศึกษาดูงานที่บ้านกาญจนาภิเษก กับคุณทิชา ณ นคร (ป้ามล) บ้านกาญจนาภิเษก อำเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม เป็นศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายที่ดำเนินงานภายใต้แนวคิดการฟื้นฟูและพัฒนาเยาวชนที่เคยกระทำผิด โดยมุ่งเน้นการสร้างโอกาสให้เยาวชนได้เรียนรู้จากความผิดพลาด เข้าใจตนเอง เห็นคุณค่าในตนเอง และสามารถกลับไปใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างมีคุณภาพ

วันที่สอง ได้ศึกษาดูงาน ที่โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี การศึกษาดูงานในครั้งนี้เป็นโอกาสสำคัญในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดีด้านการจัดการศึกษา เพื่อนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการบริหารสถานศึกษา การจัดการเรียนการสอน และการส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน

วันที่สาม ได้ศึกษาดูงานที่โรงเรียนปัญญาประทีป อำเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา เพื่อศึกษาแนวทางการจัดการศึกษาที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ทางวิชาการ ทักษะชีวิต คุณธรรม จริยธรรม และการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนตามความถนัดและความสนใจ โดยให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง การฝึกคิดวิเคราะห์ และการลงมือปฏิบัติ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ

โรงเรียนสาธิต มมร ได้ร่วมกันสะท้อนผล
จากการศึกษาดูงานครั้งนี้ คือ
1. ทัศนคติและทีมครู
* จัดวงคุยของครูเพื่อปรับเป้าหมายร่วมกันให้เป็นกัลยาณมิตรที่พาเด็กไปสู่การเป็นศาสนทายาท
* ทลายอคติที่มีต่อเด็กทั้งหมด และมองเห็นศักยภาพการเปลี่ยนแปลงตนเอง
* ฝึกทักษะการฟังของครูให้รับฟังปัญหาโดยไม่รีบตัดสินและปฏิบัติต่อเด็กด้วยความเคารพ
2. ระบบการดูแลและข้อตกลงร่วมกัน
* จัดวงล้อมคุยระหว่างครูกับสามเณรเพื่อสร้างข้อตกลงร่วมกัน
* จัดระบบสวัสดิการและการดูแลความเป็นอยู่ของครูเพื่อสร้างขวัญกำลังใจในการทำงาน
* จัดการระบบเงิน ค่าใช้จ่ายส่วนตัว และสวัสดิการพื้นฐานของสามเณรให้เพียงพอและทั่วถึง
* ตั้งกล่องจดหมายและวางระบบรับคำปรึกษาแบบไม่ระบุตัวตนเพื่อให้สามเณรเข้าถึงความช่วยเหลืออย่างปลอดภัย
* มีวงพูดคุยเติมพลังใจและเช็กสภาพความเป็นอยู่ของครูและสามเณรเป็นประจำ
3. สภาพแวดล้อมทางกายภาพ
* ปรับพื้นที่ให้ร่มรื่น เงียบสงบ และเป็นสัปปายะสถานเกื้อกูลการฝึกฝนตนเอง
* จัดพื้นที่พักผ่อนให้มีทั้งมุมนั่งพูดคุย มุมนั่งเล่น และมุมสงบเพื่อผ่อนคลายจิตใจ
* ปรับห้องสมุดให้มีชีวิตด้วยการ เติมหนังสือการ์ตูน หนังสือภาพ และบอร์ดเกม
* จัดมุมทำงานย่อยตามจุดต่าง ๆ ให้นักเรียนมีอิสระในการใช้สอย
4. การจัดการเรียนรู้และวิชาชีวิต
* เพิ่มวิชาชีวิตที่ฝึกทักษะการดูแลตัวเอง
* ปรับแผนการสอนให้ยืดหยุ่นตามความถนัดและความชอบของสามเณรแต่ละรูป

* ผสานการฝึกสติและความรับผิดชอบเข้าไปในกิจวัตรประจำวัน

โครงการดังกล่าวนับเป็นอีกก้าวสำคัญในการพัฒนาครูและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จังหวัดเลย ให้สอดคล้องกับอัตลักษณ์ทางพระพุทธศาสนา มุ่งพัฒนาสามเณรนักเรียนให้มีความรู้ คุณธรรม จริยธรรม และทักษะชีวิตที่เหมาะสม พร้อมเติบโตเป็นศาสนทายาทที่มีคุณภาพต่อไป

“เพราะการศึกษาที่แท้จริง ไม่ใช่เพียงการสอนให้เด็กมีความรู้ แต่คือการเข้าใจ เชื่อมั่น และสร้างพื้นที่ให้เด็กทุกคนได้เติบโตเป็นคนดีอย่างมีคุณค่า”

“เพราะการศึกษาที่แท้จริง ไม่ใช่เพียงการสอนให้เด็กมีความรู้ แต่คือการเข้าใจ เชื่อมั่น และสร้างพื้นที่ให้เด็กทุกคนได้เติบโตเป็นคนดีอย่างมีคุณค่า”

Scroll to Top